Actividades sobre a película Gattaca


ACTIVIDADES sobre a película Gattaca


1. Como describirías a sociedade presentada na película?

Desigual e discriminatoria porque como se ve ao longo da película Vincent ao ser un fillo de deus (fillo de forma natural) non se lle permitía traballar do seu soño neste caso de astronauta posto que era xenéticamente inferior os fillos concebidos xeneticamente. 

2. Que lugar crees que ocupan os sentimentos nela?

Pouco porque como se ve na escena da película entre Vincent e Irene os dous se amaban pero ela colleu un pelo seu coa intención de ver como é a súa xenética entón por moito que ela o amara a el se a cartilla hubera dito que é xeneticamente inferior ou non san non hubera tido unha relación con el. E no entorno social sobre todo no traballo a xente era moi seria, non disfrutaban nin se abrían.

3. Hai algún tipo de discriminación?

Si, a discriminación que hay nesta época non é como na nosa sociedade sobre o cor de pel e sobre o aspecto xenético aqueles fillos que son concebidos de forma natural ao ser xenéticamente inferiores non se lles permite nin teñen as mesmas oportunidades que aqueles que son concebidos de forma xenética

4. Que tipo de concepción é a máis frecuente en Gatacca?

A máis frecuente é a seleción xenética dos embrións que se fai pagando.

5. É realmente Vincent menos válido que outros humanos como Irene ou

Gerome? É vencido polos seus obstáculos?

Realmente non é menos válido porque son diferentes xenéticamente pero para a sociedade do día a día eu os considero iguais, non é vencido polos seus obstáculos porque consigue ir ao espazo e ademais se ve o seu esforzo cando é capaz de gañar ao seu irmán nadando sendo o seu irmán mellor xenéticamente.

6. Que avances tecnolóxicos aparecen na película?

Os coches son eléctricos, a capacidade de secuenciar de forma inmediata o xénoma dun individuo con moitísimo detalle, a chegada do home a outros satélites e planetas.

7. Que consecuencias positivas e negativas podes ver?

Creo que en xeral é unha sociedade positiva en xeral posto que podense curar a maioría de enfermidades e os humans nacen puramente perfectos pero negativa porque creo que hay moita menos biodiversidade.

8. Que é a eugenesia? Poderiamos falar de eugenesia absoluta en Gattaca?


A eugenesia é a eliminación de todos aquilos humáns que son considerados inferiores ou non puros. Non, posto que non se eliminaba aos inferiores senon que no tiñan as me
smas oportunidades.

9. Unha sociedade como a de Gatacca, sen contaminación, sen violencia, sen

cancro... Podería considerarse perfecta? Por que?

Non, posto que seguía había enfermidades mentais nos non-válidos e os válidos posto como se ve no caso do verdadeiro Jerome suicidase.

10. Que crees pode simbolizar a escaleira de caracol da casa na que conviven

Gerome e Vincent?

Creo que simboliza as moléculas de ADN.

11. Cal é a túa opinión acerca da modificación do xenoma?

Non estou de acordo porque como se ve na película está modificación xenética vai ser so para aqueles que teñan cartos e podanse permitir estas modificicacións mentras que a xente que non ten cartos vai ter que dedicarse a traballos como limpiador, etc. sen ter ninguna opción de dedicarse a traballos como astranauta,etc y además porque considero que a biodeversidade nos humáns e algo que ten que existir non ten sentido que todo o mundo sexa perfecto.

12. Manipularías o xenoma de alguén próximo a ti para evitar que padecese unha

enfermidade? E para elixir o seu sexo?

Sí, por exemplo no caso do meu curmán que padece dun retraso mental, para elixir o sexo pois depende no meu caso se eu tivera un fillo me gustaría que sexa aleatorio o seu sexo.

13. Por que se opoñen os gobernos e a igrexa á manipulación?

Pues por una cuestión ética y moral tiene que a ver biodeversidade, e na igrexa porque os homes estarían xogando a ser deuses algo que a igrexa non vai permitir.

14. Onde crees que está o límite?

O límite eu creo que está na capacidade de elixir os fillos

Comentarios

Entradas populares de este blog

Traballo persoal Tema 2

Actividades Tema 4

Actividades tema 5